Quand elle était jeune, on l'appelait"journaliste"."Capturer"Dès que vous aurez l'information, N'namou Sambu "héritera", fantasque, de personnes proches de lui. "On regardait l'actualité en famille. J'étais fascinée par l'envoyée spéciale", exerçant la femme de ménage ou la nounou"travail instable"Rappelle la jeune Stéphanoise"bras droit "de la mère de sept enfants.
Sans reconnaître le"handicap"de sa passion ou connaissant moins bien ce domaine, la jeune femme s'est tournée vers des études littéraires puis vers l'anglais. "Je n'avais pas remarqué le plafond de verre qui existait quand je venais d'un milieu modeste",avoue-t-elle. Elle l'a découvert alors qu'elle cherchait une solution pour y remédier.La Chance
L'Association pour la Diversité des Médiasa été créée en 2007 par de jeunes diplômés de la formation des journalistes Paris Centre (CFJ) Promotion Et l'homogénéité socio-culturelle de la rédaction en a été touchée . L'école qui les précède s'engage alors à louer samedi une chambre pour aider les étudiants boursiers à se préparer aux concours de 14 écoles de journalisme reconnues par leur profession.
"A la fin de l'année, les sept premiers bénéficiaires ont été reconnus"est lié à Mark Epstein, ancien reporter et président de l'association àpoints. Faire. "Quinze ans plus tard, 67 % des 600 jeunes qui ont passé La Chance ont abandonné l'école et les trois quarts sont devenus journalistes.A la rentrée suivante, La Chance Et un réseau de 400 bénévoles les journalistes des grandes villes vont ouvrir une septième antenne à Bordeaux.
Aide scolaire et financière
N'namou Sambu a réussi J'ai souvent postulé pour Grenoble. "90% des cours étaient en ligne . Cours de culture générale, français, anglais, réunions de l'Obs, etc., le rythme était très serré. Nous avions une relation très proche dans la promotion et nous nous entraidions pour enregistrer l'actualité., se souvient-elle.
Libérationde François Carrel Les journalistes bénévoles comme celui-ci occupent une place centrale."Notre rôle est d'assurer les séances du samedi, d'être à leurs côtés, de savoir qui ils sont et qui ils sont. Pour leur donner confiance en leur disant qu'ils doivent être fiers, et on leur donne les plus grandes clés et codes d'une société de journalistes."
8 mois de formation A la fin de, LaChance paiera pour le concours et les présentations de voyage. N'namou Sambu ne sera finalement pas pris parce qu'il est éligible pour aller à l'école. C'est une grosse déception. Les bénévoles de La Chance et ses amis l'encouragent à se représenter et à enrichir son expérience.
Elle s'inscrit au Cours Préparatoire à l'Egalité des Chances de l'Ecole de Lille et Bondi Blog, re-regarde La Chance, et à 21 ans, tientCelsaà Neuilly sur Seine. } I a remporté le concours. .. Là encore, La Chance est présente et contribue à couvrir une partie du loyer en attendant un changement dans les médias en septembre. "C'est une institution qui ne vous déçoit pas., résume-t-elle heureusement.
" Déception "
" Une telle pertinence L'existence de est presque fausseajoute Khadija Toufik, qui n'osait pas croire aux"Children's Dreams"de la périphérie toulousaine. Elle se revoit"fantastique"et est attristée par l'image négative que les médias lui renvoient de sa ville, s'imaginant" Raconter la vie telle qu'elle est "France" Oubliée "
L'Association "Lachance" lors de l'intervention au Centre de Formation des Journalistes (CFJ) à Paris. / La Chance
Après avoir obtenu une maîtrise en commerce international, elle a courageusement affronté l'autocensure et a postulé à "La Chance". .. "Je ne me voyais pas faire autre chose",, se souvient-elle. Après une année bien remplie,« anxiété et insomnie », à 26 ans, elle se sentait« heureuse »et« pleine de sens » à la Faculté d'économie.a été créé. En alternance avec sa formation à l'Institut pour la pratique du journalisme de la télévision française (IPJ).
"La plupart de mes opportunités professionnelles m'ont été offertes grâce à La Chance", raconte Émilie Cochaud Kaminski dans la promotion 2011. La jeune femme a réalisé le rêve de son père, décédé subitement à l'âge de 14 ans, issu d'un milieu modeste. Le rêve de devenir journaliste ne pouvait s'empêcher d'être conscient de l'instabilité et de la « déception »."Le problème de la confiance en soi est commun à tous les étudiants de La Chance. C'est notre vulnérabilité", dit-elle.
La crise sanitaire met en lumière ses doutes et ses difficultés. Plus tard, La Chance lui offre l'opportunité d'animer un atelier payant d'éducation aux médias. révélation. "La proximité sociale et générationnelle avec les étudiants crée de l'intérêt et de la confiance en soi", a déclaré un journaliste devenu correspondant en Suède.
Poste instable
L'association comble le« manque de personnel de rédaction ».Selon Émilie Cochaud Kaminski"La position instable est essentielle, mais ceux qui sont soutenus financièrement par leur famille la vivront plus sereinement." Mark Epstein, d'un côté, a ce paradoxe d'avoir"une entreprise qui nous approche depuis quelques années pour accueillir plus d'anciens de Lachance". J'observe. Un ancien élève qui"pleurait de faim"lorsqu'il a arrêté l'entraînement.
Fêtant ses 15 ans le 2 juillet, l'association continue aujourd'hui d'anticiper les besoins des bénéficiaires"Développer un réseau de DRH conscients de ces enjeux et spécialisés auprès de ces jeunes. L'insertion".
Lancés par le Colloque des Écoles de Journalisme (CEJ)les "Etats Généraux sur la Formation et l'Emploi des Jeunes"ont également promu les conditions d'insertion et reconnu leurs attentes. Par les médias. "Les jeunes journalistes sont très conscients de l'utilité sociale de leur métier, mais les métiers passionnés ne sont plus une excuse pour tout accepter", résume Pascal Guénée, directeur de l'IPJ et président de la CJE. Pionnier de la formation en apprentissage de journalisme en 2004, il avait peur du temps pour« ouvrir la voie à des diplômes aux profils différents »et« dévaloriser ». Je m'en souviens. entraînement.
La chance montre que ce n'est pas le cas pour Mark Epstein. "Nos anciens élèves ont l'énergie de la volonté. Ce sont des combattants. Ils sont comme des explorateurs qui traversent la jungle. Ils ont transcendé ce que la classe voulait. Faites face au ministre et n'hésitez pas à poser la même question encore et encore sans être impressionné. Ils sont particulièrement bien équipés pour devenir les passeurs du monde », dit-il.
La diversité des profils permet-elle la diversité des informations ?
La question de base est suivie par Pascal Guénée.Savoir "si une phrase qui reflète mieux la société garantit un traitement plus représentatif de ce qu'elle est". Ce n'est pas l'avis d'autres mandants demandant l'anonymat. "La rédaction ne s'acculture pas à la diversité après l'intégration. C'est une question de projets d'entreprise et d'une volonté d'ouverture à d'autres enjeux de société. C'est le mode d'organisation, cela se traduit aussi dans les enjeux de management.
"Notre association est importante pour la justice sociale et l'égalité d'accès. Elle enrichit l'interaction au sein de la rédaction et c'est aussi important pour notre profession car elle combat la méfiance du public", conclutMark Epstein. Si les médias ne s'ouvrent plus, la part croissante de la société sera elle-même dans la couverture médiatique. Regardez les réseaux sociaux qui ne sont pas au courant et faites ce que l'algorithme doit faire pour trouver ces personnes dans les mêmes idées. »
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Entraînement efficace
Lachance (anciennement Tournoi Lachance ))c'est 80 à 100 boursiers chaque année Préparer les étudiants en situation de handicap à 14 concours d'écoles de journalisme reconnus professionnellement dans leurs sept antennes régionales (Bordeaux, Grenoble, Marseille, Paris, Rennes, Strasbourg, Toulouse)
Grâce à La Chance, financée par la Fondation, les médias et les institutions publiques, 400 journalistes bénévoles participent, 67% des bénéficiaires ont une école de journalisme et 76% ont une profession. de chaque école se compose aujourd'hui en moyenne d'environ "8-10%" d'élèves de La Chance. L'application
est ouverte jusqu'au 10 septembre pour assister aux cours de 2022 à 2023.