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« Onze de légende », sur Canal+ : une équipe de football extraordinaire

Le documentaire, tiré du programme éponyme du Fonds de dotation du Paris Saint-Germain, suit les entraînements de seize enfants, dont certains sont atteints de troubles du spectre autistique.

CANAL+ KIDS – DIMANCHE 5 FÉVRIER À 19 HEURES – DOCUMENTAIRE

« Pour toi, c’est quoi l’autisme ? » La question est le fil rouge du documentaire Onze de légende, tiré du programme éponyme du Fonds de dotation du Paris Saint-Germain (PSG). Dans le football, un onze de légende, c’est l’équipe idéale. Ici, celle-ci est composée de Blanche, Emile, Léonard, Clément, Paul-Vadim ou encore Ewenn. Au total, seize enfants de 9 à 11 ans, dont certains sont atteints d’un trouble du spectre autistique (TSA), les autres étant ce que l’on appelle « neurotypiques », c’est-à-dire que leur fonctionnement neurologique est considéré dans la norme.

Pendant six mois, les mercredis, ils se retrouvent au stade de la Plaine, à Clamart (Hauts-de-Seine), pour s’entraîner en vue d’un tournoi contre les U9 (les jeunes de moins de 9 ans) du PSG.

Plus que de ballon rond, il est question d’inclusion et de rapport au handicap. Les TSA se traduisent, en effet, par des difficultés dans la communication et les interactions sociales, des conduites limitées ou répétitives – voire des crises –, parfois des retards moteurs… Des éléments qui excluent, le plus souvent, les personnes autistes d’activités de groupe comme les sports d’équipe. « La première fois, c’est clair que je suis sur le qui-vive, pour être totalement franc, raconte Baïla Dia, un des éducateurs sportifs du programme. Forcément, il y a des comportements que je découvre à ce moment-là. » Des comportements parfois source de tension, comme lorsque ce petit garçon tente d’attirer l’attention d’un de ses camarades neurotypiques en le pourchassant et en le frappant.

« Une responsabilité de groupe »

Onze de légende n’occulte pas certaines difficultés de cohabitation entre les jeunes participants au programme et les besoins fréquents d’ajustement des éducateurs, pour que chacun y trouve son compte. Il faut du temps. Mais plus on côtoie des individus en situation de handicap, plus on va avoir de facilité à entrer en relation avec eux, car le handicap n’est « plus associé à une vision stéréotypée », affirme Cyrielle Derguy, enseignante-chercheuse en psychologie à l’université Paris Cité.

Les témoignages des parents, égrenés au fil du documentaire, offrent un aperçu de la réalité quotidienne des enfants autistes. Emile, diagnostiqué à 9 ans et suivi en hôpital de jour ; Blanche, dépistée à la naissance avec une déficience auditive et souffrant d’hypotonie, qui se sent bien sous l’eau ; ou encore Rohane, qui suit une équithérapie pour canaliser son énergie et l’aider à mieux se concentrer… La participation de leurs enfants dans le projet ? Pour les parents, une stimulation, de la fierté, mais surtout de la joie.

Le documentaire laisse aussi la parole aux jeunes neurotypiques, permettant aux spectateurs de mesurer l’évolution de leur perception. « Au départ, c’est une bande d’enfants qui ont envie de jouer au foot. Peu à peu, on sent qu’ils vont être responsables de ces enfants autistes. Ils se sentent une responsabilité de groupe », fait valoir la pédiatre Dominique Brunet. « Je pensais que c’était du foot, mais ce n’est pas que ça », dira ainsi l’un d’eux.

Une expérience dont chacun sort gagnant et une manière de démontrer que l’inclusion n’est pas seulement un mot. Les entraînements du Onze de légende, à l’origine du documentaire, ont repris la saison suivante.

Onze de légende, de Thomas Raguet (Fr., 2022, 97 min).

Aude Lasjaunias

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