France
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Paris, Bordeaux, Toulouse… : Des ateliers de lecture animés par des drag-queens et destinés aux enfants sont organisés depuis quelques années dans des bibliothèques et centres de loisirs municipaux

Des ateliers de lecture destinés aux enfants et animés par des drag-queens sont organisés depuis quelques années dans des bibliothèques et centres de loisirs municipaux. Prochaine "Lecture Drag" à Toulouse le 18 février 2023 à la bibliothèque municipale José Cabanis pic.twitter.com/x9bkejoCj4

— Jean-Robert (@Jean_Robert_29) December 7, 2022

18/02/2023 : Toulouse, médiathèque José Cabanis

Programme de la Bibliothèque de Toulouse janvier > mars 2023

20/11/2022 : Bordeaux, salle des fêtes du Grand Parc

Page Facebook de l’événement

Octobre 2022 : Bordeaux, Espace Saint-Rémi

Page Facebook de l’espace QG – Bibliothèque Queer&Genres

26/10/2019 : Toulouse, librairie l’Ombre Blanche

16/03/2019 : Paris 20ème, bibliothèque Louise Michel

C’est un des membres du personnel de la Bibliothèque, qui a d’abord fait état sur Twitter des menaces qui pesaient sur l’établissement. « J’en ai parlé ces derniers jours,mais la bibliothèque Louise Michel, ou je bosse, vit en ce moment une vague de harcèlement sans précédent. Notre crime : Un atelier de lecture de conte non-genrés par des Drag-Queens pendant la Queer Week. (Oui, des hommes déguisés = horreur) », indiquait-il. (…)

Le membre de la bibliothèque avait invité tout son réseau à signaler « les apprentis nazis locaux, les trolls de bas étages et autres guerrier d’une France qui ne semble exister que dans leurs têtes ». Le compte Twitter de la bibliothèque, lui, est d’ailleurs passé en privé.

L’Association des Bibliothécaires de France, dans un communiqué, apporte son soutien à la bibliothèque Louise Michel : « [N]ous tenons à réaffirmer que c’est le rôle même des bibliothèques et des bibliothécaires que de proposer au public des services, des animations et des collections pour tou·te·s, et sur tous les sujets pour favoriser les débats, lutter contre les prescriptions idéologiques et donner aux enfants comme aux adultes les clés pour comprendre le monde dans lequel ils et elles vivent. En donnant à voir les identités plurielles qui nous composent, en favorisant le vivre-ensemble, en créant des espaces de dialogues où peuvent s’exprimer les questions et le débat d’idée, en permettant à chacun·e de construire et de se construire, les bibliothèques investissent pleinement le rôle qui est le leur de remettre les citoyen·ne·s en capacité d’agir ».

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