Views: 3
ដោយៈ ជា សីហៈ/ភ្នំពេញៈ ផែនការសកម្មភាពជាតិស្តីពីការគាំពារ និងអភិវឌ្ឍកុមារតូចរយៈពេលប្រាំឆ្នាំថ្មីនេះ គ្របដណ្តប់ពីឆ្នាំ ២០២២ ដល់ឆ្នាំ ២០២៦ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការបន្តអនុវត្តនូវចំណុចអាទិភាពដែលនៅសេសសល់ពីផែនការសកម្មភាពជាតិដំណាក់កាលទីមួយគ្របបានដណ្តប់រយៈពេលឆ្នាំ ២០១៤ ដល់ឆ្នាំ ២០១៨ ត្រូវបានប្រកាស កាលពីថ្ងៃទី ០៧ ខែ តុលា ឆ្នាំ២០២២ ។
ផែនការសកម្មភាពជាតិថ្មីនេះ បានមកពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងសហការគ្នារបស់ក្រុមការងារអន្តរក្រសួង និងដៃគូអភិវឌ្ឍពាក់ព័ន្ធ ក្នុងគោលដៅរួមចំណែកដើម្បីសម្រេចបាននូវចក្ខុវិស័យរបស់រាជរដ្ឋាភិបាលកម្ពុជាសម្រាប់ការគាំពារ និងអភិវឌ្ឍកុមារតូច៖ ”កុមារតូចទាំងអស់ចាប់តាំងពីកកំណើតរហូតដល់អាយុក្រោម៦ឆ្នាំ ត្រូវទទួលបានសេវាគាំពារ និងអភិវឌ្ឍ ជាពិសេសកុមារតូចរងគ្រោះ កុមារតូចងាយរងគ្រោះ និងក្រខ្សត់ ស្របតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា”។ ផែនការជាតិក៏បានកំណត់ពីតម្រូវការថវិកាប្រមាណជាង ១០ លានដុល្លារសម្រាប់រយៈពេល ៥ ឆ្នាំ ដើម្បីគាំទ្រការអនុវត្តកម្មវិធីបែបពហុវិស័យ ដោយផ្តល់អាទិភាពលើការពង្រីកកម្មវិធីសម្រាប់ការអប់រំកុមារតូច ការកែលម្អសម្ភាររៀននិងបង្រៀន និងការពង្រឹងសមត្ថភាពគ្រូបង្រៀនមតេ្តយ្យសិក្សា អប់រំសុខភាពនិងអនាម័យ កិច្ចការពារកុមារ និងកម្មវិធីអប់រំមាតាបិតា។
លោក ពុត សាមិត្ត អគ្គលេខាធិការនៃអគ្គលេខាធិការដ្ឋានគណៈកម្មាធិការជាតិគាំពារ និងអភិវឌ្ឍកុមារតូច បានមានប្រសាសន៍ថា ផែនការសកម្មភាពជាតិដំណាក់កាលទី២នេះ ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយមានការសិក្សាឯកសារពាក់ព័ន្ធសំខាន់ៗក្នុងនិងក្រៅប្រទេសយ៉ាងហ្មត់ចត់ និងបានពិគ្រោះយោបល់ជាច្រើនលើកច្រើនសារជាមួយតំណាងក្រសួង/ស្ថាប័ន តំណាងដៃគូអភិវឌ្ឍ និងសង្គមស៊ីវិលពាក់ព័ន្ធសំខាន់ៗ ដើម្បីប្រមូលបាននូវធាតុចូលមានលក្ខណៈគ្រប់ជ្រុងជ្រោយឆ្លើយតបតម្រូវការលូតលាស់របស់កុមារតូច។ ផែនការនេះ បានដាក់ចេញអាទិភាពសំខាន់ៗចំនួនប្រាំសម្រាប់រយៈពេលប្រាំឆ្នាំខាងមុខ៖ (១)ផ្តល់ឱកាសសម្រាប់ការអប់រំកុមារតូចប្រកបដោយគុណភាព សមធម៌ និងបរិយាបន្ន (២)លើកកម្ពស់សុខភាព និងការថែទាំកុមារតូច (៣)ផ្តល់អាហារូបត្ថម្ភគ្រប់គ្រាន់ដល់ស្ត្រី និងកុមារតូច (៤)ធានាសុវត្ថិភាពនិងសន្តិសុខសម្រាប់កុមារតូច និង (៥)ផ្តល់ការថែទាំដែលឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃគាំពារនិងការអភិវឌ្ឍសម្រាប់កុមារតូច ។
លោក អានៀរបាន ឆាតឺរជី ប្រធានស្តីទី យូនីសេហ្វ ប្រចាំកម្ពុជា បានមានប្រសាសន៍ថា ក្នុងវ័យចន្លោះពីអាយុសូន្យឆ្នាំ ដល់អាយុបីឆ្នាំ គឺជារយៈពេលដ៏សំខាន់បំផុតនៃជីវិតរបស់កុមារ ដែលជារយៈពេលមួយដែលខួរក្បាលកុមារលូតលាស់ក្នុងលឿនជាងពេលណាៗទាំងអស់ ហើយវាជាឱកាសមួយដ៏មានសារៈសំខាន់ដើម្បីផ្តល់ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះមិនអាចខ្វះបានប្រកបដោយវិជ្ជមានសម្រាប់ជំរុញការថែទាំ និងការអប់រំ ដែលផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍ដល់កុមារតូចកម្ពុជា សម្រាប់ការរីកចម្រើនពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ។
ជាការពិត យើងមានវឌ្ឍនភាពគួរជាទីមោទនៈក្នុងការផ្តល់ការអប់រំក្នុងវ័យដំបូងដល់កុមារតូចកាន់តែប្រសើរ។ ឧទហរណ៍នៅឆ្នាំនេះ មានកុមារច្រើនជាង ៣៣០.០០០ នាក់អាយុចន្លោះពី៣ ទៅ៥ឆ្នាំបានទទួលអត្ថប្រយោជន៍។ ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវតែបង្កើនកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើងឱ្យបានទ្វេដងបន្ថែមទៀត ដើម្បីឱ្យសេវាបែបពហុវិស័យរបស់យើងបានគ្របដណ្តប់ទៅដល់កុមារដែលមិនទាន់បានទទួលសេវាក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ជាពិសេសបន្ទាប់ពីមានការអាក់ខានដោយសារជំងឺរាតត្បាតជាសកលCovid-19។ យូនីសេហ្វ រួមទាំងដៃគូអភិវឌ្ឍពាក់ព័ន្ធ នឹងបន្តស្វែងរកការគាំទ្រក្នុងការដាក់បញ្ចូលការថែទាំគាំពារ និងការអប់រំរបស់កុមារតូចជាអាទិភាពមួយ ដើម្បីធានាថា គ្មានកុមារណាម្នាក់ត្រូវបានគេទុកចោលនោះទេ។
លោក ហង់ជួន ណារ៉ុន រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា និងជាប្រធានគណៈកម្មាធិការជាតិគាំពារ និងអភិវឌ្ឍកុមារតូច បានមានប្រសាសន៍ថា៖ តាមការអង្កេតប្រជាសាស្ត្រ និងសុខភាពកម្ពុជាឆ្នាំ២០២១-២២ ចំពោះស្ថានភាពអាហារូបត្ថម្ភរបស់កុមារអាយុក្រោម៥ឆ្នាំ បានបង្ហាញពីបម្រែបម្រួលអត្រាប្រេវ៉ាឡង់នៃភាពក្រេសក្រិន បានថយចុះពី៥០%ក្នុងឆ្នាំ២០០០ មកនៅត្រឹម២២%ក្នុងឆ្នាំ២០២១-២២។ រីឯស្ថានភាពស្គមស្គាំង និងលើសទម្ងន់របស់កុមារមានការប្រែប្រួលបន្តិចបន្តួចប៉ុណ្ណោះចាប់តាំងពីឆ្នាំ២០០៥មក។
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២១-២០២២ ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាគ្រប់រូបភាពមាន១៤.១៥១ ក្នុងនោះថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សារដ្ឋមាន ៨.៤៨២ មត្តេយ្យសិក្សាសហគមន៍មាន ៣.៣១១ (ក្នុងនោះមត្តេយ្យសិក្សាសហគមន៍មាន លក្ខណៈស្តង់ដាមាន១ ២៥០ថ្នាក់) និងមត្តេយ្យសិក្សាឯកជនមាន ២៣៥៨ ថ្នាក់។ កុមារអាយុប្រាំឆ្នាំ ទទួលបានសេវាអប់រំកុមារតូចគ្រប់រូបភាព ៦០% ចំពោះកុមារ ៤០%ផ្សេងទៀត ដែលមិនទាន់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៃការអភិវឌ្ឍ ចាំបាច់ត្រូវរួមគ្នាវិនិយោគបែបពហុវិស័យដើម្បីពួកគេមានលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំ ទាន់ពេលវេលាដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះមិនអាចខ្វះបាននាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងជីវិតនៃការសិក្សា។ យើងក៏លើកទឹកចិត្តមាតាបិតាឱ្យដើរតួនាទីយ៉ាងសកម្មក្នុងការជួយដល់កុមារតូចបានទទួលការសិក្សាពីដំបូង តាមរយៈការទទួលចំណេះដឹងពីគ្រូមត្តេយ្យសិក្សានិងអ្នកជំនាញផ្សេងទៀត ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យយល់ដឹងពីសារៈសំខាន់នៃការគាំពារ និងអភិវឌ្ឍកុមារតូច៕.mara