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ANALYSE - Les «indicateurs de valeur ajoutée des collèges» du ministère de l'Éducation nationale, basés sur les résultats au diplôme national du brevet, permettent de dresser un bilan comparatif entre public et privé.
Pour comparer les performances des collèges, les indicateurs sont de plus en plus précis. Le grand public a désormais accès, en plus de l’habituel taux de réussite par établissement, à leur moyenne aux épreuves écrites du brevet (mathématiques, français, histoire-géographie et sciences). Cette nouvelle information est précieuse à deux égards. D’une part, ces épreuves écrites, communes à toute la France, évaluent le niveau scolaire des collégiens sur la même base. D’autre part, ces notes à l'écrit permettent de mieux distinguer les collèges - nombreux - dont le taux de réussite avoisine les 100%.
La compilation par Fig Data des notes à la session 2022 des 6 622 collèges recensés révèle un net écart de niveau entre le public et le privé.
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