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Question du jour :"Y a-t-il des exemples de votre vie qui montrent que les mathématiques au niveau secondaire sont utiles ?"
Réponse d'Hadrien Chevalier :
Mathématiques {31 Lycée} Comprend les mathématiques de l'enseignement supérieur Utilisé pour faire. Les mathématiques de l'enseignement supérieur permettent de :
- S'attaquer activement à la migration des écosystèmes :Éolien, solaire, nucléaire, nouveaux matériaux, nouvelles batteries, montres connectées...
- S'engager activement dans la recherche pour la connaissance de la nature et de la société : Biologie,Science du climat, Physique, Chimie ...
- Actif dans le luxe et la vie matérielle Plaisir de travailler financé quantitativement : grands appartements, belles voitures, mécanique minuteries au poignet, voyage confortable,excellenthôtel.
- Travaille activement à la construction de rêves de science-fiction : plates-formes d'informatique et de communication quantiques, techniques de mouvement interplanétaire, bio-ingénierie pour lutter contre le vieillissement, etc.
- Activement impliqué dans la transformation sociale : méthodes de recensement, échantillonnage statistique, modélisation économique complexe, aide à la décision,protocoles de communication garantissant la confidentialité, femmes et personnes handicapées technologiques qui donnent plus de liberté aux personnes.
En fait, tout cela est complètement lié. Plus vous apprenez les mathématiques, plus vous avez besoin de réfléchirà la natureet au monde qui nous entoure, d'exprimer quantitativement des relations, de mesurer la qualité des observations, de faire des prédictions et de quantifier la fiabilité.
Malheureusement, les mathématiques au collège ne suffisent pas vraiment. Si les problèmes que nous rencontrons (physique, biologie,philosophie, ingénierie en tout genre, et la vie en général) permettent de bonnes expressions formalisées mathématiquement. Mais (pas toujours). ), comprend des notions non enseignées au collégial (statistiques détaillées, algèbre générale et linéaire, géométries diverses et diverses, théorie de la complexité et des réseaux, etc.).
Mais rassurez-vous. Voulez-vous être super riche dans votre coin, donner naissance àjuste pour des idées abstraites pour une pure joie intellectuelle, ou être très précis pour un "bon groupe" Voulez-vous Devenez accro, ou de manière plus directe. Si vous faites tout cela en même temps, vous ne pourrez pas apprendre et comprendre les mathématiques du secondaire qui vous ferment la porte.
Et c'est presque un euphémisme.
